30.10.2019
В журнале "История Петербурга" (№2 (75) 2019 г. С.79-85) опубликована статья:
М.Т. Валиев
Практические рекомендации по изучению дореволюционной истории средних образовательных учреждений
В статье мы делимся с читателем опытом нашей работы по изучению дореволюционной истории средних образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Акцент сделан на биографии педагогов и учеников школы.
Почему именно биографий? По нашему мнению, именно в контексте жизни отдельных личностей мы познаем любую историю. Идет ли речь об истории семьи, истории школы, науки или искусства - практически всегда мы говорим о мыслях и деяниях конкретных людей.
